毕力同心创佳绩 惟实励新攀高峰
为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，加强我园保育工作规范流程，提高工作质量，促进保育员的队伍建设，全面提升幼儿园的保教质量，使保育教师工作细致化、规范化、常规化，真正做到保教结合，我园举办了以“毕力同心创佳绩 惟实励新攀高峰 ”为主题的保育技能大赛。
比赛开始前，保育组长杜老师为保育老师加油打气！并讲解了本次比赛的流程和具体要求，让各位保育老师更加明晰比赛相关注意事项。鼓励保育老师以积极向上的心态认真参与到本次考核中，赛出精彩、赛出水平。
技能实操比赛，是对保育老师在园日常实际操作技能和综合能力进行考核。本次实践考核：包括呕吐物处理、桌面消毒、寝具整理三个方面。保育老师们按抽签顺序进行实操比赛。
快速、规范地处置呕吐物，是遏制病毒在室内传播的重要步骤。保育老师们通过实际操作，将呕吐物处理流程清晰生动地演示出来，展现了保育老师面对突发呕吐物时的应急处理能力。
保育老师们严格按照消毒流程，从消毒液剂量的配比、擦拭，桌面清洁－消毒－清洁的步骤，到清洁毛巾和消毒毛巾的正确使用，每一个步骤都需要细心和耐心，确保幼儿学习进餐环境的卫生安全。
参赛选手动作娴熟地整理床铺，将被子边对边、角对角地叠好，“抖、甩、叠、铺”动作行云流水，在规定的三分钟内顺利完成工作，床铺光滑整洁，被褥棱角分明。
理论考试内容涵盖了一日保育工作、班级常规卫生消毒、儿童伤害预防及意外事故处理和常见传染病防控、日常护理技巧等知识。保育老师们以严谨的态度和扎实的功底，交出了一份份满意的答卷。
比赛采取现场抽签形式，要求保育老师在规定时间内完成作答。本次考核的是保育员应该了解、掌握的基本知识和基本技能，内容涉及一日工作流程、日常消毒规范、传染病预警监测、分餐要点、意外伤害应急处理等，充分检验了保育员们扎实的专业能力。
活动结束后，后勤主任周老师对本次比赛进行总结，肯定了保育老师的专业技能水平以及出色的解答。希望我们的保育老师能把比赛的精神融入今后的工作中，力求把保教工作做到极致，精益求精，彰显专业性。
知责于心，担责于身，履责于行，保育工作既平凡又琐碎，然而就在这平凡琐碎中，蕴藏着保育老师们的爱心、耐心、责任心。本次保育技能比赛，有效地提升了保育老师的专业知识技能和实践技能，也为保育老师搭建了相互学习、相互交流的平台。在今后的保教工作中，我园保育老师们将秉持保教并重的理念，继续强化落实保育工作细则，不断提高幼儿园保育工作质量，为幼儿的健康成长保驾护航！
