我是小小光盘手 节约是我好朋友
有一种节约叫光盘，
有一种公益叫光盘。
为了让幼儿懂得每一粒粮食的得来不易，
同时也让幼儿养成节约的品格，
万春二幼小二班近期开展了“我是小小光盘手 节约是我好朋友”的家园社品格活动，
号召幼儿以“吃光自己碗中的饭菜”的实际行动践行节约精神，
培养幼儿爱惜粮食、勤俭节约的良好品质。
课程缘起：
孩子们每天吃饭的时候，挑食、剩饭的现象时有发生。
还有个别孩子吃饭时，桌子上、地上、身上都会沾上饭菜，
一片狼藉。每天浪费了很多食物。
绘本故事《大公鸡和漏嘴巴》
午餐时间到，老师借助绘本故事《大公鸡和漏嘴巴》，
通过形象生动的故事、朗朗上口的儿歌，感受粮食的珍贵，
体会了农民伯伯的辛苦以及粮食的来之不易。
老师：孩子们，听完了这个故事后，让我们一起来讨论一下，什么叫“光盘行动”呢？
幼：光盘就是把饭菜都吃得干干净净，不能浪费！
幼：光盘就是吃光后，连地上、脸上都没有米粒。
幼：光盘就是不喜欢吃的也不能浪费，都要吃光。
于是，光盘行动成了孩子们口中的热点话题，
每个小朋友都想通过自己的实际行动成为一名小小光盘手。
讲一段光盘故事
春播种，夏耕耘，秋收获......
在老师的引导下，
孩子们慢慢了解了
粮食的来之不易。
通过老师的讲解，小朋友们认识了水稻之父袁隆平爷爷，知道了大米饭是怎么来的。
师：小朋友们，图片上的爷爷手里抱着的是什么呀？
幼：爷爷抱的是水稻。
师：对了！那你们知道是谁发明了杂交水稻， 让我们很多饿肚子的人都能吃到大米饭，能吃饱。
幼：是厉害的袁隆平爷爷。
师：对呀，而且农民伯伯种水稻很辛苦，所以小朋友们要珍惜粮食，把自己菜盘里的饭菜都吃光光。
亲子绘画家园合作
画一画光盘时光
勤俭节约是我们中华民族的传统美德，
为了让更多的人能够加入到光盘行动中，
小朋友们在家长的陪同下绘制了一张张“光盘”宣传画，
向同伴及家人进行宣传。
做一次光盘达人
体验耕种活动
让孩子通过劳动来体会农民的辛苦，
明白粮食的来之不易，会更加懂得珍惜，
养成节约的意识，不再浪费食物。
此次光盘行动我们追随幼儿的脚步，
在怎样才能光盘的问题上，引导幼儿去主动发现，
鼓励幼儿自己去积极解决问题。
同时对于幼儿进餐的实际感受我们也积极的回应，
给幼儿愉快进餐的积极体验。
家园合作，将勤俭节约的品格传承下去。