《幼儿园入学准备教育指导要点》中明确指出：“引导幼儿逐步树立时间观念。通过多种方式，引导幼儿在日常生活和游戏中感受时间，学会按时作息，养成守时、不拖沓的好习惯。”为帮助大班幼儿看懂时间、珍惜时间、管理时间，培养守时、惜时的良好习惯，万春镇第二幼儿园大班开展了丰富多样的探秘时钟幼小衔接主题活动。
寻找生活中的时间
时间在哪里？它藏在我们日常生活的每个角落。孩子们带着好奇的眼睛，开始了寻找时间的旅程。
认识时间
活动中，教师借助实物钟表教具，生动形象地讲解钟面数字、时针与分针的特点，并总结出“分针指12是整点，分针指6是半点”的记忆口诀，让孩子们比较难理解的时间知识变得简单易懂。
体验分钟·挑战时间
一分钟到底有多长的？带着疑问，我们开展了“挑战一分钟”活动。孩子们通过挑战一分钟跳绳、拍球、夹豆子、拼图等游戏仿佛打开了“时间”的大门，他们开始懂得，虽然一分钟很短，但能做很多有意义的事情。
我的创意时间
为加深孩子们对钟表结构和时间的记忆，孩子们开启了趣味满满的创意时钟绘画。
大班是幼小衔接的关键时期。通过开展“做时间的小主人”主题活动，幼儿的时间观念得到加强，进一步理解了时间与生活、学习之间的关系，懂得了珍惜时间、遵守时间的重要性，为顺利步入小学乃至未来高效的学习与生活奠定了良好基础。