正文

情寄清明润育童心

情寄清明润育童心

一朝春醒

万物清明草色青青

杨柳依依冬去春来鸟复娇

又到清明时

人间四月芳菲始,又是一年清明时。清明,既是二十四节气之一,更是中华民族慎终追远、缅怀先辈、传承文脉的重要传统节日。为引导幼儿在自主探究中感知清明习俗、厚植文化情怀,万春二幼以幼儿为主体,开展了“情寄清明 润育童心”系列主题活动,让孩子们在看、做、玩中,读懂清明的文化内涵,让优秀传统文化浸润童心。

承传统·知清明

老师通过图片、视频等方式开展主题教学活动,让幼儿了解清明节的来历,知道清明节踏青、祭祖等传统风俗,既可以锻炼身体,又能愉悦身心,让孩子们感受春天的美好。

绘清明·巧动手

当孩子们对清明文化有了充分感知,老师们搭建创意实践平台,让孩子们化身 “小小文化传承人”,用稚嫩的双手解锁多元体验,在动手创作中深化对节日的理解。

艾草香囊寄安康香囊悠悠寄安康,清明时节气温逐渐回暖。大二班的孩子们用一双双巧手制作“驱蚊香囊”。一个个散发药香的香囊,让人心生宁静与安康,也寄托了孩子们对健康的祈愿。巧手青团传心意小二班的宝贝们搓一搓、捏一捏,用小手制作软糯青团,在指尖感受 “清明至,青团香” 的传统韵味,体会劳动与分享的快乐。

插柳戴环迎春意在清明时节,我国民间流传着插柳戴柳的习俗。清明戴柳,寓意着驱灾避邪、祈福迎祥。瞧,小一班的孩子们小心翼翼地将柳枝编成花环戴在头上,感受“春城无处不飞花”的春日意趣,感受插柳祈福迎新的传统习俗。 画笔绘就清明景“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”清明时节,雨水落下,大一班的孩子们用画笔绘制雨伞,把清明的天气留在画里。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。大一班孩子们用稚嫩的小手绘画出自己心中独一无二的专属风筝,放飞蓝天。这些缤纷多姿的风筝,不仅展现了孩子们内心的纯真无瑕,更寄托着他们的深深思念。

趣游戏·承习俗

清明不仅有慎终追远的肃穆,更有踏青游乐的生机。老师们深挖清明民俗中的游戏元素,结合幼儿的运动发展特点,设计了一系列充满童趣的传统民俗游戏,让孩子们在玩乐中感受传统文化的魅力,传承民族文脉。

清明蹴鞠·踏青逐风

大二班的小朋友们在操场上摆开蹴鞠阵,奔跑、传球、射门,不仅能让孩子们知道踢蹴鞠是清明节的习俗之一,而且让孩子们在活力运动中了解清明蹴鞠的传统习俗,尽情享受春日的美好。

清明拔河·春绳竞力

拔河,是清明节传统习俗之一,在时值春耕春种的清明时节,举行拔河既可以增强班级凝聚力,又可以锻炼身体,同时又具有祈求丰收的意味!看!孩子们浑身是劲,难分胜负!

清明斗鸡·振羽争春

斗鸡是清明节的习俗之一。孩子们和小伙伴们一起玩斗鸡游戏,争着抢着当那只雄赳赳的“大公鸡”。在游戏中不仅锻炼了下肢力量与身体协调性,更在规则意识培养中感受到了传统游戏的乐趣。

清明斗草·拾翠寻芳

斗草游戏里,孩子们迫不及待地两两组队,手持精心挑选的草茎,小脸涨得通红,双手紧握草茎,屏气发力。围观的小朋友兴奋地跺脚,加油声一阵高过一阵,现场气氛紧张又热烈。

清明时节,草木萌新我们让孩子们在自然的体验中与传统文化相遇当他们的小手触摸艾叶放飞纸鸢、揉捏青团时文化的种子已悄然播撒愿这些美好的记忆如同清明时节的春雨温柔浸润每一颗童心

供   稿|杨   雪

图文编辑|周俊俏

一审一校|周俊俏

二审二校|郑 娇

三审三校|万    慧

— 肖像权说明—本公众号所使用的教师肖像、幼儿肖像,仅为本园活动宣传使用,任何组织或个人未经肖像本人同意,不得随意取用。

友情链接

最新通知:

关注本校公众号