聚焦集体教学课例 共研问题优化路径
幼儿安全是幼儿园工作的重中之重，关乎幼儿健康成长与家庭幸福，为将安全知识生动融入幼儿生活，同时破解教师集体教学实际难题、提升其专业素养，万春镇第二幼儿园于9月11日开展了安全主题课例展示活动。活动中，三位经验丰富的教师围绕不同安全主题，通过趣味互动、情景游戏等方式打造别开生面的安全活动，既让幼儿在快乐学习中提升自我保护意识，也为教师搭建了教学实践与能力提升的平台。
三位老师的 “安全小活动”
《用餐安全》让 “好好吃饭” 更安心
杜老师以提问的形式开启了《用餐安全》活动。活动上，通过卡通动画展示了 “边玩边吃呛到”“用筷子打闹受伤” 等危险场景，让孩子们直观感受到不当用餐习惯的危害。随后带领孩子们一起学习“用餐安全儿歌”。朗朗上口的儿歌让用餐安全知识深深印在孩子们的脑海里。
《小井盖 大危险》警惕身边的 “隐形陷阱”
梁老师从孩子们熟悉的生活场景切入，瞬间吸引了幼儿的注意力。通过展示井盖的结构，让孩子们了解井盖下方是下水道、电缆井等危险区域，接着通过趣味互动，让孩子们成功学会了“绕着走、不踩踏、不玩耍”的安全准则。一场趣味体验活动下来，孩子们亲身参与主动实践，孩子们不仅认识了井盖的危险，也拥有了主动规避危险的能力。
《我不玩火》远离火焰，守护安全
活动以生动的画面开场，通过趣味视频，讲述了“小朋友玩打火机引发火灾”的小故事，让孩子们明白了火灾的危害。活动中，孩子们通过自主设计绘制出了防火宣传画，在生动有趣的互动中，牢牢记住了 “不玩火、会逃生” 的安全知识。
优化安全教育
公开课结束后，全体教师齐聚会议室，开展了安全主题课例教研活动。三位授课老师在说课环节中，分别从“教学目标、教学过程、教学方法”三方面进行详细阐述。在阐述过程中，老师们还同步融入了教学反思，三位老师的反思均紧密结合活动实际，为后续安全教学优化提供了清晰方向。
安全是孩子成长的 “第一道防线”，幼儿园的每一堂安全活动、每一次教研都是为了给孩子们筑起一道 “安全保护墙”。未来，万春二幼将继续以 “守护孩子安全” 为核心，不断创新安全教育形式，加强家园共育，让安全知识深入每个孩子心中，让孩子们在安全、温暖的环境中快乐成长！