正文

“育”见二幼 “育”见美好

“育”见二幼 “育”见美好

——成都市温江区万春镇第二幼儿园2023春家长会

春来无事

只为花忙

水岸园地

爱育花开

怀揣着孩子们的成长与期待

一场又感动又欣喜的新学期家长会

拉开帷幕

审议篇

开学第一周,年级组老师们开展2023年春季学期家长会审议工作,

针对家长会的准备工作、会议流程、本学期的重点工作、教育教学内容等进行审议。

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准备篇

审议后,各班通过班级群邀请家长,

温馨的布置、精美的签到台,

形式多样,这是老师们精心的筹备;

孩子们亲手制作座签、邀请函及邀请视频,别具一格,

这是宝贝们用自己的方式向爸爸妈妈进行热情邀约。

此次家长会已做好准备,静候家长们的到来。

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签到篇

家长朋友们如约而至,进入各自的班级,开启了春季新学期家长会之旅。

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享参观,忆童年

环境是无声的教育,在班级老师带领下家长们参观了幼儿园的户外环境和区域活动室,

各区域小小解说员逐一解说,从幼儿的角度让家长了解幼儿园区域活动开展的意义和过程。

详细介绍各区域活动室的硬件设施配置、课程设置、使用情况等。

整个参观过程中,家长们认真聆听,用心感受。

会议篇

回到班级后,各班老师通过办园理念、队伍建设、班级教师配备、课程特色、幼儿发展、

卫生保健、常规安全、食堂安全等方面,让家长进一步了解了幼儿园概况和幼儿园教育教学理念。

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家园研讨篇

小班组

小班的宝贝们有了一个学期的集体生活经验,

从分离焦虑期到现在能融入并喜欢集体,

无论从生活自理能力,还是习惯方面都有了较大的进步。

小班组的老师们根据孩子现年龄特点和发展要求,

跟大家分享了家长该如何正确配合,

引导家长了解如何对幼儿进行有效陪伴。

针对“如何正确培养幼儿的自理能力及行为习惯?”

这一问题进行了分组研讨,从而达到家园共育的良好效果。

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中班组

教育不是一件“孤军奋战”的事情,

中班组的家长们就如何培养幼儿倾听能力的问题展开了讨论并分享。

大班组

面对即将迈入小学的大班孩子,

老师们重点聚焦“幼小衔接”。

从幼儿的心理和生理特点等方面与家长进行交流沟通,

引导家长建立科学的幼小衔接观念。

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最后家长们进行关于幼小衔接的研讨、如何培养孩子的自信心、孩子做事拖拉怎么办、上小学了,

需要为孩子准备什么等共性及个性问题,明确目标,深度沟通,达成实效。

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亲子互动篇

家长的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,

会后我们展开了丰富的亲子游戏活动,

给孩子提供更多和家长沟通交流的机会,

增进父母与孩子间的情感。

从孩子们的年龄特点和兴趣出发,培养孩子走、跑、跳、钻等多项技能,

体智能老师设计了丰富多样、趣味十足、快乐互动的游戏项目。

瞧,游戏场上越发地热闹起来。

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家长会后反馈

我们的一小步,是孩子成长路上的一大步。感谢每位老师的付出,

感谢每位家长的信任和支持,让我们同心共育,温暖前行!

家长会的时间是有限的,

但是沟通所带来的教育价值却是无限的。

我们用微笑接过一份责任,

用关爱承担一份重托。

未来让我们携手共进,

守护孩子的成长。

相信在今后的工作中,

通过家园合作、细心陪伴,

孩子们定能健康快乐的成长,

让我们一起静待花开

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