落叶，你好！
陈鹤琴先生指出：让儿童到广阔的自然界和社会中探索，
在活动发现奇妙的世界，丰富经验，
培养其思维能力、实践能力和创造精神。
因此，在这美丽的秋天，海贝班与美丽的落叶来一场约会。
寻叶
让我们一起跟随海贝班的孩子们走进叶的世界，
去感知、去探索、去发现…… 面对随处可见的落叶，
老师组织孩子在校园里乐此不疲的捡着各种各样的叶子，
他们把捡到的叶子带到班级交流着新发现。
瞧，我们捡的叶子多漂亮！
探叶
我们在集教活动中通过观察探索身边随处可见的叶子,
让幼儿去探索、去发现,从中培养孩子们的观察、比较、分析等综合能力以及语言表达能力,
从而让幼儿了解自然、热爱自然和共享自然的奥秘。
叶子的分类
叶子有很多形状和很多颜色。
叶子的结构
和同伴一起认识叶子
小朋友认真观察手里的每一片叶子，
发现每片叶子上都有叶脉,而且每个叶脉都长的不一样。
他们看着一条条叶脉长得像小路、像鱼骨头、像蜘蛛网……
创作
孩子们会用收集到的树叶做些什么呢？
他们大胆想象，用心创作，个个都是小小艺术家……
画叶子
绘画总是孩子们最喜欢的活动，
他们用一双双灵巧的双手勾勒出一片片美丽的的叶子。
叶子拼贴画
孩子们共同认识叶子后，通过剪、拼贴出一幅幅曼妙精美的拼贴画……
叶子拓印画
幼儿尝试用拓染敲击锤打的方法,
在手帕上拓印出各种叶子。
让幼儿感受植物拓印的创作乐趣,
进一步表达了对各种叶子的喜爱之情。
“大自然、大社会都是活教材”，
本次班本课程活动通过真实践、真体验让大自然成为了孩子们最好的教科书，
他们用一双双巧手和发现美的眼睛为我们展现了大自然的魅力！